전북과학고등학교 도박 위험 신호 찾기

1. 활동 안내

활동 목표
학생 도박의 위험 신호를 이해하고, 학급별 카드뉴스를 통해 예방 메시지를 공유하며, 스스로 체크리스트를 작성하여 안전한 선택을 실천합니다.

학급별 카드뉴스를 넘겨 보며 도박 위험 신호를 확인합니다.

시간, 돈, 감정, 관계, 온라인 행동에서 나타나는 위험 신호를 구분합니다.

체크리스트와 실천 약속을 작성하고 TXT 결과 파일을 저장합니다.

캠페인 문구
“도박 없는 학교, 미래를 지키는 선택” — 전북과학고등학교

학급 활동 질문
이 카드뉴스에서 가장 중요한 위험 신호는 무엇인가요? 우리 반에서 예방하기 위해 할 수 있는 행동은 무엇인가요?

돈을 자주 빌리거나, 사용처를 설명하지 못하거나, 갑자기 큰돈에 집착합니다.

늦은 밤까지 휴대폰을 사용하고, 수업 집중력과 생활 리듬이 무너집니다.

불법 사이트, 스포츠 베팅, 사다리·홀짝·바카라 같은 단어를 자주 검색합니다.

초조함, 짜증, 불안, 숨김 행동이 늘고 지거나 잃은 뒤 감정 기복이 커집니다.

친구에게 돈내기를 권하거나, 도박 링크를 공유하거나, 혼자 있으려는 시간이 늘어납니다.

과제, 탐구, 동아리 활동에 대한 흥미가 줄고 성적·참여도가 떨어질 수 있습니다.

하나의 신호만으로 단정하지 않습니다. 그러나 여러 신호가 반복된다면 어른의 도움을 받는 것이 안전합니다.

학급

학번

이름

내가 오늘 새롭게 알게 된 점 나의 도박근절 실천 약속

학급 캠페인 구호 우리 반 예방 실천 3가지

링크 클릭, 입금, 추가 배팅을 즉시 멈춥니다.

담임교사, 상담교사, 보호자 중 한 명에게 사실을 알립니다.

청소년 도박 문제 상담 1336 등 전문 도움을 요청합니다.

친구를 돕는 말
“너를 혼내려는 게 아니라 걱정돼. 같이 선생님께 도움을 요청하자.”

피해야 할 말
“너 왜 그랬어?”, “네가 문제야.” 같은 비난은 친구가 도움을 요청하지 못하게 만들 수 있습니다.